เหมาะสำหรับหัวหน้างาน ผู้จัดการและผู้ที่สนใจ
หลักการ/ แนวความคิด
หัวหน้างานจำนวนไม่น้อยที่พบปัญหาการสั่งงาน และไม่ได้ผลงานตามที่สั่ง การสั่งงานไม่ใช่เพียงแค่การออกคำสั่งด้วยคำพูด หรือเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรแล้วคาดหวังว่า ผู้รับคำสั่งจะสามารถปฏิบัติตามให้เกิดผลตามวัตถุประสงค์ได้ หากแต่หัวหน้าจะต้องมีเทคนิคและแนวทางในการสั่งงานและติดตามงานอย่างเป็นระบบโดยใช้ทั้งศาสตร์และศิลป์ การสั่งงานและการติดตามงาน จำเป็นจะต้องให้ความสาคัญทั้งกระบวนการตั้งแต่ต้นจนจบ รวมไปถึงการให้กำลังใจแก่ผู้ทำงานทั้งก่อนการสั่งงาน ระหว่างติดตามงาน และหลังจากทำงานเสร็จสิ้น โดยที่หัวหน้าที่ดีจะต้องคำนึงถึง “ใจเขาใจเรา” ในเวลาที่ไปติดตามงานจากลูกน้อง (ผู้ใต้บังคับบัญชา) เสมอ เพราะจะทำให้ได้ทั้งงานและได้ทั้งใจจากลูกน้อง (ผู้ใต้บังคับบัญชา) อันจะทำให้เกิดบรรยากาศในการทำงานที่ดีในหน่วยงาน และทั่วทั้งองค์กร ซึ่งจะส่งผลไปสู่การสร้างผลกำไรให้กับองค์กรอย่างยั่งยืนตลอดไป
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีแนวทาง และความสามารถสั่งงาน และติดตามงานอย่างมีขั้นตอน ลดความผิดพลาดในงาน
2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีแนวทางในการนำกรณีศึกษา และประสบการณ์จากการอบรมร่วมกับการไปประยุกต์ใช้ในงานให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถบังคับบัญชาระบบงาน และบุคคลในหน่วยงานที่ตนเองกำกับดูแลให้ประสบความสำเร็จในทุกวิถีทาง รวมทั้งแผนงานต่าง ๆ ในหน่วยงานสามารถดำเนินการเป็นไปตามที่ฝ่ายบริหารต้องการ
รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร
1. เรื่องของ “คน” ที่ผู้สั่งงานจำเป็นต้องรู้
-
“คน” ที่ท่านเห็น กับ “ความจริง” ที่เขาเป็น อาจไม่ไช่เรื่องเดียวกัน
-
เรียนรู้ในเบื้องลึกของคนเพื่อ “รู้เรา-รู้เขา”
-
ความแตกต่างของคน และการรับรู้ความแตกต่างของคน
-
การแบ่งประเภทของคน
-
เข้าใจคนในแต่ละแบบเพื่อการทำงานร่วมกันอย่างได้ผล
2. การสื่อสารเพื่อการสั่งงานในหน่วยงานและในองค์กร
-
ความเข้าใจในกระบวนการ ประเภท รูปแบบ ปัญหา และอุปสรรคในการสื่อสาร
-
เทคนิคการใช้น้ำเสียง คำพูด และกิริยาท่าทางในการสั่งงาน
3. การสั่งงานที่มีประสิทธิภาพ
-
บทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบของหัวหน้างานกับการสั่งงาน
-
การสั่งงาน และการมอบหมายงานแตกต่างกันอย่างไร
-
หลักปฏิบัติ และเทคนิคในการสั่งงานแบบมีประสิทธิภาพ
-
กระบวนการ และวิธีการสั่งงานให้ได้งาน
-
ปัญหาและอุปสรรคตลอดจนแนวทางแก้ไข
4. เทคนิคการติดตามความสำเร็จของการปฏิบัติงาน
-
หลัก และวิธีปฏิบัติในการติดตามผลงาน
-
การตรวจติดตามการปฏิบัติงาน
-
การประเมินผลการปฏิบัติตามคำสั่ง
-
การปรับปรุงแก้ไขผลการปฏิบัติตามคำสั่ง
-
เทคนิคการติดตามผลงาน และข้อควรคำนึง
-
การให้ผลตอบกลับ (feedback)
5. กิจกรรมกลุ่มการสั่งงานและติดตามงานในภาคปฏิบัติ
6. ฝึกภาคปฏิบัติ โดยใช้กรณีศึกษา
-
เมื่อหัวหน้างานต้องสั่งงานกับผู้ที่มีการศึกษาสูงกว่า/อายุงานมากกว่า/อายุจริงมากกว่าแล้วไม่ยอมรับหัวหน้า
-
เมื่อลูกน้องไม่ทำงานตามขั้นตอนที่มอบหมาย โดยอ้างว่าได้ผลงานออกมา
-
เมื่อลูกน้องไม่สนใจที่จะทำให้งานเสร็จตามกำหนดเวลาที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งทำให้งานอื่นๆ ล่าช้าไปด้วย
-
เมื่อลูกน้องบางคนทำตัวหัวหมอคอยขัดแย้ง และโต้แย้งคำสั่ง
-
เมื่อลูกน้องทำงานแต่พอตัว ทำงานอย่างเฉื่อยชา ไม่ใส่ใจที่จะเร่งผลผลิตตามที่ได้รับมอบหมาย
-
เมื่อลูกน้องทำงานได้ผลงานไม่สม่ำเสมอ และหาสาเหตุไม่ค่อยได้
-
เมื่อลูกน้องมีอคติต่อหัวหน้า ในการรับคำสั่งให้ทำงานที่ได้รับมอบหมาย
-
เมื่อเกิดปัญหาในการควบคุมงาน และมาตรฐานการควบคุมไม่แน่ชัด
-
เมื่อลูกน้องขัดขวางคำสั่ง และความคิดใหม่ ๆ
รายละเอียดและเทคนิคที่อาจารย์ใช้ในการดำเนินการฝึกอบรม
-
การบรรยาย 40%
-
กิจกรรมกลุ่ม/ ฝึกปฏิบัติ Workshop การนำเสนอผลงานกลุ่ม/ เกม 60%
ผู้ประสานงานหลักสูตร
อ.นัน
084-4344-971
*ค่าอบรมสัมมนาสามารถนำไปหักลดหย่อนภาษีตอนสิ้นปีได้ 200% ตามประมวลรัษฎากร ฉบับที่ 437